domingo, 12 de mayo de 2019

S5. Actividad 2. Análisis y abstracción de información

U2 Sesión 5 Actividad 2

Análisis y abstracción de información.


Indicaciones
1. Con base en la información recabada elabora un breve marco teórico del anteproyecto/proyecto de investigación sobre el tema de tu interés, el cual deberá contener los siguientes apartados:
  • Antecedentes del tema 
  • Bases Teóricas 
2. Publícalo en tu blog

Productos
Realiza la impresión de pantalla del marco teórico que has publicado en tu blog, donde se aprecien los antecedentes del tema y las bases teóricas.

Reflexión y análisis

La problemática central en mi tema es la contradicción existente entre la riqueza de recursos estratégicos que tiene mi estado Oaxaca, rico en recursos a nivel mundial. Pero por otro lado la crisis que se cierne sobre sus comunidades indígenas ante un modelo minero extractivista neoliberal que amenaza no solo con la vida ambiental y social de sus entornos sino de su propia vida, al ser el Uranio un mineral radiactivo y por lo tanto peligroso, algo que es ignorado casi en su totalidad por dichas comunidades que son ricas en esos yacimientos.

Mi marco teórico aquí publicado es producto de esa reflexión:



REFERENCIAS

Servicio Gelogico Mexicano. (Marzo 2017) El Uranio en Mexico. Recuperado el 11 mayo 2019 en: https://www.sgm.gob.mx/Web/MuseoVirtual/Aplicaciones_geologicas/El-uranio-en-Mexico.html

Uranio en Mexico. Slideshare (enero 2015). Uranio. Recuperado el 10 de mayo del 2019 en: https://es.slideshare.net/lissgs/uranio-en-mexico

Soluciones Integrales. Lenntech (2019) Propiedades Quimicas del Uranio Efectos del Uranio sobre la salud y el ambiente. Recuperda el 11 mayo 2019 en: https://www.lenntech.es/periodica/elementos/u.htm

Colectivo Oaxaqueño en Defensa de los Territorios. (25 junio 2010). Mineria en Oaxaca: raiz de la violencia. Recuperado el 11 mayo 2019 en: http://endefensadelosterritorios.org/2010/06/25/mineria-en-oaxaca-raiz-de-la-violencia/

S.D. BAZAN-Perkins (Dic-2004) La energía nuclear, una alternativa de sustentabilidad para resolver la demanda eléctrica en México. (Segunda parte) INGENIERÍA Investigación y Tecnología VI. 294-296

Directorio de Energia, en Foro Nuclear España, Recuperado el 10 de Mayo del 2019 en: https://www.foronuclear.org/es/el-experto-te-cuenta/120445-etapas-para-la-obtencion-del-combustible-nuclear-a-partir-del-uranio

ARANDA Rigoberto. CRONICA. (Abril 2016) México tiene en el olvido la mayor reserva deuranio del mundo, lamenta Fernando Alba, físico supervisor de Laguna Verde. Recuperado el 11 mayo 2019 en http://www.cronica.com.mx/notas/2006/250354.html






S5. Actividad 1. Selección y recopilación de información

U2 Sesión 5 Actividad 1

Selección y recopilación de información

Indicaciones
1. Localiza fuentes primarias y secundarias útiles para tu investigación.
2. Realiza el acopio en los buscadores confiables que se han revisado. Guarda en carpetas la documentación textual, visual y sonora sobre el tema de tu elección.
3. Organiza las fuentes consultadas por tema, sub-tema o ideas principales, y procede a realizar el registro bibliográfico con el formato APA en un archivo de texto.
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Realiza las impresiones de pantalla de lo publicado en tu blog respecto a los principales buscadores mediante los cuales recopilaste la información, así como del registro bibliográfico en formato APA.

Reflexión y Análisis
La presente actividad me dejo un planteamiento metodológico diferente al que teóricamente me venia formando. Considero que la delimitación del tema de investigación es un proceso continuo en relación con los hallazgos de la fuentes. La búsqueda de las fuentes es un proceso infinito que arroja datos que pueden radicalizar o prácticamente refutar nuestras hipótesis. la cuestión es poder generar un "estado del arte" con nuestra delimitacion primaria y el acomodamiento de nuestros hallazgos.

Actualmente en el mundo del Ciberespacio las referencia y fuentes son variadas y la consolidación de sus datos radica en como los usamos de manera creativa con nuestros objetivos planteados. Es una configuración teórica y practica de las fuentes, ya sean libros, vídeos, artículos o fuentes  multimedia, debemos aprender a organizar nuestra información

A continuación presento la organización de mis principales fuentes de información dando relevancia a los núcleos de ideas abstraídas, las cuales, metodologicamente forman parte medular de mi marco teórico.

  • Fuentes Secundarias
  • Fuentes Primarias