S7. Actividad 1. Análisis de datos recabados

U3 Sesión 7 Actividad 1

Análisis de datos recabados

Indicaciones

1. Lee con atención el texto "Reto. Pamela y sus amigos" que se presenta a continuación.
2. Realiza una segunda lectura, pero ahora vayamos más allá de la información que tenemos a simple vista y leamos entre líneas para hacer inferencias, en donde establezcamos relaciones entre los datos, a fin de arribar a conclusiones.
3. Ingresa al cuestionario y da respuesta; considera que el reto es convergente y tiene una solución única.
4.  Finalmente, describe cómo relacionaste los datos presentados para llegar al resultado.

Reto. "Pamela y sus amigos" Pamela y sus tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para cena, cada uno hará un platillo (Rodríguez, también). Determina el nombre completo de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparará (uno de los muchachos irá, cocinará ravioles).  1.        Fernando no llevará estofado. 2.       Como la señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que sólo podrá comer el platillo que ella misma preparará. 3.       Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan. 4.      Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocina el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos. 5.       Rodríguez, que hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían.

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Realiza una impresión de pantalla sobre cómo relacionaste los datos presentados para llegar al resultado.

Método de análisis para relacionar los datos:

Con base al objetivo de la actividad, analice primero las instrucciones tomando en cuenta las típicas preguntas ejes: ¿Quien?, ¿Que? y ¿Cuantos?. Enseguida clasifique los elementos que me piden a relacionar: sexo (hombre-mujer), nombre-apellido y tipo de comida.

Posteriormente estructure un formato gráfico para vaciar los datos y así empezar a clasificar.

Conforme iba llevando a cabo mi vaciado y clasificación de información, racionalizaba las posibles relaciones. Me apoye también en un dibujo (representación trafica).

Sintetice así mi análisis racional:

a) Deducción de platillos

b) Deducción de apellidos

Proceso de deducción

1-Son 4 comensales de los cuales 2 son hombres y dos mujeres. 2-En el punto uno dice que Fernando no llevara estofado, por lo cual Fernando llevara ravioles. 3-La señorita Barrios está a dieta y dice que solo podrá comer lo que ella misma preparara, por lo que la ensalada de vegetales es algo que puede comer alguien que esta adieta 4-En el punto 4 dice: Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocina el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos, la señorita Barrios llevara ensalada por lo cual Tina será la que llevara estofado al ser la segunda mujer 5- Tomando en cuenta que ya hay tres platillos descubiertos el pastel es el único que queda como platillo y Diego como comensal por lo cual Diego llevara el pastel.

CONCLUSIÓN DE LA ACTIVIDAD

La clasificación y el análisis fueron factores claves en la consolidación de los resultados obtenidos. En esencia la importancia de captar el objetivo e identificar muy bien qué es lo que me están preguntando es lo mas importante. Así como también apoyarnos en elementos de representación gráfica, en este caso utilice unos cuadros y un dibujo.

A continuación presento mis herramientas de análisis y apoyo para la resolución del ejercicio solicitado.